淺淺晨曦中走來，沉沉暮靄時離去，值周青年教師們以青春之我、奮斗之我，為南高校園編織了一道最靚麗的流動風景線。7月4日下午，為總結經驗、激勵先進，南充高中順慶校區在二樓會議室舉行了2021-2022學年度青年教師值周工作總結暨表揚會。南充高中黨委委員、副校長范愛筠、李勝，學工處主任張建偉、副主任冉玲以及全體值周青年教師參加了會議。會議由學工處副主任冉玲主持。

 

    會上，學工處張主任對2021-2022學年度青年教師值周工作進行了總結。他指出，順慶校區率先推行青年教師值周，既是創新管理模式，也為沒有擔任班主任的青年教師們提供了思政德育工作平臺，是加快青年教師成長發展的重要舉措。一年來，青年教師們始終堅守值周崗位，巡查校園、檢查衛生、督促紀律等等，為文明和諧美麗校園創建作出了諸多貢獻。值周工作是教書育人與管理育人的有機結合，也是對青年教師思想與成長的磨煉。學工處將不斷探索新舉措，加強學生思想教育，注重以問題為導向，完善值周細則和考核方案，科學精細管理，突出思政引領地位。希望青年教師們繼續關心支持、積極參與值周工作，在奮斗與奉獻中詮釋自我，為百年南高夢貢獻青春力量。

 

    根據南充高中優秀德育輔導員評選要求，本學年共評選出14名愛崗敬業的“優秀德育輔導員”。李校長對《南充高中順慶校區2021-2022學年度“優秀德育輔導員”表揚名單》進行了宣讀，并同范校長一起為獲獎青年教師頒發了榮譽證書。

 

    獲獎青年教師代表候雯和李橋分別進行了發言。候雯老師在發言中談到，“無論是填寫值周記錄表，還是撰寫值周總結，都讓我在細節中成長。紀檢部的孩子們讓我很感動，無論酷暑冬日，三樓平臺集合都是約定，短短幾周陪伴，收獲了滿滿的友誼，與其說是值周工作，不如說更像一場尋美之旅?！?/span>

 

    李橋老師在發言中講述了自己對值周工作的深刻認識。他說，“這一年，我不僅參與值周工作，還臨時擔任了一個月的班主任工作，兩項經歷，讓我看到了南高老師愛校如家、服務奉獻的教育情懷，自己也深深融入到了學校管理的主動、自覺和擔當之中，今后將一如既往服從學校安排，積極參與值周工作，為營造更加文明、和諧、美麗、安全的南高校園貢獻青春力量?！?/span>

 

    凝聚青春力量，彰顯使命擔當。值周青年教師是參與學校管理、為學生提供德育輔導的一支高素質隊伍。范校長在總結講話中強調了值周工作對于學校管理的重要性，充分肯定了青年教師們為此做出的努力和付出。她說，“青年教師們為學生筑起了一道強有力的安全防線，為美麗校園創建提供了強大支撐，大家將寶貴的休息時間投入到學校管理，體現了我校青年教師的責任與擔當，我相信，你們付出的每一份努力，都將成就一個更加美好的自己?！彼谇嗄杲處焸円煤脤W校提供的鍛煉平臺，積極探索、勇于創新，不斷提升自己的綜合能力。青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。范校長希望青年教師們肩負重任、心系學生、情獻教育，嚴謹篤行，銳意進取，用奮斗與汗水澆灌青春之花，努力成長為一名德才兼備、品端學粹的南高優秀教師！

                                                         美，是響徹校園的朗朗書聲
                                                     亦是校園廊道上一群無聲的“紅袖章”
                                                         美，是靜謐綻放的那抹嫣紅
                                                     亦是匆匆奔忙中的那道“流動風景”
                                                     美，是飛揚的青春，是溫婉的沉淀
                                                     是南高校園青年教師們沉穩而堅定的步伐
                                                                   ……